GUIA TEMÁTICA PARA EXAMEN FINAL.

BLOQUE II. LA NUTRICIÓN COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA.

1. La importancia de la nutrición para la salud.

1.1. Relación entre la nutrición y el funcionamiento integral del cuerpo humano.

• El proceso digestivo
• El Aparato Digestivo Humano

1.2. Valoración de los beneficios de contar con la diversidad de alimentos mexicanos de alto aporte nutrimental.

• Alimentos básicos de México.

1.3. Reconocimiento de la importancia de la dieta correcta y el consumo de agua simple potable para mantener la salud.

• Tipos de nutrientes.
• Los grupos de alimentos.
• El plato del buen comer.
• Características de una correcta alimentación.
• La importancia del agua en la salud.
• Enfermedades asociadas al exceso o deficiencia de nutrimentos.

1.4. Análisis crítico de la información para adelgazar que se presenta en los medios de comunicación.

• Influencia de los medios de comunicación en la apariencia de las personas.

2. Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.

2.1. Análisis comparativo de algunas adaptaciones relacionadas con la nutrición.

• Adaptaciones en la nutrición de los seres vivos.
• Relaciones de nutrición entre los seres vivos.

2.2. Valoración de la importancia de los organismos autótrofos y heterótrofos en los ecosistemas y de la fotosíntesis como base de las cadenas alimentarias.

• La fotosíntesis.

BLOQUE III. LA RESPIRACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE Y LA SALUD.

1. Respiración y cuidado de la salud.

1.1. Relación entre la respiración y la nutrición en la obtención de la energía para el funcionamiento del cuerpo humano.

• El Aparato Respiratorio Humano.
• Proceso Respiratorio.
• La Circulación.

1.2. Análisis de algunas causas de las enfermedades respiratorias más comunes e identificación de los medios de prevención.

• Enfermedades respiratorias más comunes.

1.3. Análisis de los riesgos personales y sociales del tabaquismo.

• El Tabaquismo.

2. Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.

2.1. Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la respiración de los seres vivos.

• Respiración anaerobia.
• Tipos de respiración aerobia en los seres vivos.

2.2. Análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades humanas y sus consecuencias

• Fuentes de contaminación atmosférica.
• Causas y consecuencias de la contaminación atmosférica.

BLOQUE IV. LA REPRODUCCIÓN Y LA CONTINUIDAD DE LA VIDA.

1. Hacia una sexualidad responsable, satisfactoria y segura, libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia.

1.1. Valoración de la importancia de la sexualidad como construcción cultural y sus potencialidades en las distintas etapas del desarrollo humano.

• Potenciales de la Sexualidad Humana
• Aparatos  Reproductores

1.2. Reconocimiento de mitos comunes asociados con la sexualidad.

• Mitos, creencias e ideas falsas sobre la sexualidad.

1.3. Comparación de los métodos anticonceptivos y su importancia para decidir cuándo y cuántos hijos tener de manera saludable y sin riesgos: salud reproductiva.

• Fecundación, embarazo y nacimiento
• El embarazo en la adolescencia
• Métodos  Anticonceptivos.

1.4. Análisis de las implicaciones personales y sociales de las infecciones de transmisión sexual causadas por el VPH y el VIH, y la importancia de su prevención como parte de la salud sexual.

• Infecciones de transmisión sexual y Salud Sexual

2. La reproducción de los seres vivos: diversidad y adaptación.

2.1. Comparación entre reproducción sexual y reproducción asexual.

• Reproducción sexual y asexual.

ESTUDIAR EN:

• LIBRO DE TEXTO
• APUNTES DE CLASE
• PÁGINAS DE INTERNET QUE PUEDES CONSULTAR:

REPRODUCCIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=8NUza4W5l_I

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/genetica1/contenidos1.htm          

TAMBIÉN PUEDES CONSULTAR LAS PÁGINAS DE INTERNET SUGERIDAS EN LAS GUÍAS DE ESTUDIO DE LOS MESES ANTERIORES.

RESUELVE EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:

1. ¿En qué consiste la nutrición?
2. Elabora un dibujo del Aparato Digestivo Humano señalando el nombre de los órganos que lo integran
3. ¿Cuáles son los alimentos básicos de los mexicanos?
4. Explica tres beneficios de contar con una gran variedad de alimentos mexicanos de alto aporte nutrimental.
5. Escribe 3 características de los carbohidratos, 3 de los lípidos, 3 de las proteínas y 3 de las vitaminas.
6. Ilustra un Plato del Buen Comer y explica su importancia.
7. Escribe diez características de una correcta alimentación.
8. Señala cinco funciones del agua en el cuerpo humano.
9. Ilustra una Jarra del Buen Beber y explica su importancia.
10. Escribe tres medidas de higiene en la preparación, almacenamiento y consumo de alimentos.
11. Enlista cinco  enfermedades por desequilibrios nutricionales y cinco enfermedades asociadas a la falta de higiene en el consumo, almacenamiento  y preparación de los alimentos.
12. Explica la influencia que tienen los medios de comunicación en la apariencia de las personas y sus consecuencias.
13. Qué entiendes por “Dieta Milagrosa” y cuáles son sus efectos en la salud.
14. ¿Qué diferencia existe entre los organismos autótrofos y los heterótrofos?
15. Elabora un esquema que represente el proceso de la fotosíntesis.
16. Dibuja el Aparato Respiratorio Humano señalando el nombre de los órganos que lo integran.
17. Describe brevemente el proceso de la respiración en el ser humano.
18. ¿Cuáles son las centrales energéticas en las que se efectúa la respiración celular?
19. Dibuja el Sistema Circulatorio Humano señalando el nombre de los órganos que lo integran. 
20. ¿Cuál es la función del sistema circulatorio? Describe la composición de la sangre.
21. Enlista diez de las enfermedades respiratorias más comunes.
22. Menciona tres de las principales causas de enfermedades respiratorias.
23. Explica cinco recomendaciones generales para prevenir las enfermedades respiratorias.
24. Explica que es el tabaquismo y cuáles son sus consecuencias personales y sociales.
25. ¿En qué se diferencia la respiración anaerobia de la aerobia?
26. Menciona cinco usos de la respiración anaerobia en la industria.
27. ¿Cómo se llaman las estructuras respiratorias de las plantas?
28. Menciona tres organismos que posean pulmones, tres con branquias, tres con tráqueas y tres que respiren a través de su piel o de poros.
29. Explica en qué consiste la contaminación atmosférica.
30. Enlista cinco fuentes naturales de contaminación  y cinco artificiales.
31. Describe tres fenómenos atmosféricos causados o agravados por la contaminación.
32. Explica  la diferencia entre sexo y sexualidad.
33. Describe los cuatro aspectos o potencialidades de la sexualidad humana.
34. Dibuja los aparatos reproductores masculino y femenino señalando el nombre de los órganos que los integran.
35. Enlista cinco caracteres sexuales secundarios masculinos y cinco femeninos.
36. Escribe cinco mitos comunes asociados con la sexualidad.
37. Menciona tres implicaciones del embarazo en el desarrollo personal y social del adolescente.
38. ¿A qué se le llama infecciones de transmisión sexual, cuáles son algunas de ellas y como pueden prevenirse?
39. ¿Qué importancia tienen los métodos anticonceptivos y cómo se clasifican?
40. ¿Qué diferencias existen entre la reproducción asexual y la reproducción sexual?