BIENVENIDA

Bienvenidos a este nuevo ciclo escolar que comenzamos y durante el  cual tendré el gusto de poder acompañarlos.

Todo inicio representa nuevos retos y sueños por cumplir, sin embargo también da oportunidad a nuevas aventuras por vivir en compañía de todos sus amigos y profesores.

Los invito a que en esta nueva etapa de su vida, juntos  disfrutemos del aprendizaje de la Biología la cual es una de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos: su origen, su evolución y sus propiedades.

Espero que sea un año de  conocimientos, aprendizajes, experiencias, alegrías y sobre todo éxito.

TEMARIO DEL CURSO DE CIENCIAS 1 (CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA)

BLOQUE I. LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN.

1. El valor de la biodiversidad.

2. Importancia de las aportaciones de Darwin.

3. Interacción entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades e intereses.

4. Proyecto: Hacia la construcción de una ciudadanía responsable y participativa.

BLOQUE  II. LA NUTRICIÓN COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA.

1. La importancia de la nutrición para la salud.

2. Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.

3. Interacciones entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades e intereses.

4. Proyecto: Hacia la construcción de una ciudadanía responsable y participativa.

BLOQUE  III. LA RESPIRACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE Y LA SALUD.

1. Respiración y cuidado de la salud.

2. Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.

3. Interacciones entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades e intereses.

4. Proyecto: Hacia la construcción de una ciudadanía responsable y participativa.

BLOQUE  IV.  LA REPRODUCCIÓN Y LA CONTINUIDAD DE LA VIDA.

1. Hacia una sexualidad responsable, satisfactoria y segura, libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia.

2. Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.

3. Interacciones entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades e intereses.

4. Proyecto: Hacia la construcción de una ciudadanía responsable y participativa.

BLOQUE  V. SALUD, AMBIENTE Y CALIDAD DE VIDA.

Proyecto: Hacia la construcción de una ciudadanía responsable y participativa.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Los porcentajes de evaluación correspondientes a cada mes estarán en el cuaderno,  así como en el blog de la asignatura.
• Los exámenes bimestrales tendrán un valor del 50% de la calificación, el otro 50% será en base a la evaluación continua (20%) y laboratorio (30%). Los exámenes semestrales y finales tendrán un valor del 70%.
• La evaluación continua se realizará a través de la asistencia y todo el desempeño  que el alumno tiene en el aula como los apuntes, participaciones, proyectos, tareas, trabajos, materiales, etc. lo cual constituirá el 70% de la calificación. El 30% restante estará dado por la evaluación de laboratorio.

TEMARIO CORRESPONDIENTE AL MES DE SEPTIEMBRE Y REGLAMENTO

CONTENIDOS:

BLOQUE I: LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN.

Tema: 1.1 Comparación de las características comunes de los seres vivos.

• El objeto de estudio de la biología.
• Características comunes de los seres vivos.
• Ramas de la biología y ciencias auxiliares.
• Composición química elemental de los seres vivos

PORCENTAJES DE EVALUACION EN SEPTIEMBRE

• 50% = Examen (incluye los temas de agosto y septiembre)
• 30% = Cuaderno (Con forro y etiqueta de datos, letra legible, carátula general de datos, portada mensual, hoja de sellos de participaciones y tareas cumplidas, fechas completas, aprendizajes esperados, todos los temas, ilustraciones  y ejercicios completos con sellos. Apuntes de preferencia con tinta negra y títulos con tinta roja o cualquier color que los resalte. Orden y limpieza)
• 10% = Participación en clase
• 10% = Guía de estudio para el examen de Septiembre (los ejercicios de la guía serán resueltos en clase durante la semana previa al inicio de la aplicación de exámenes. La guía se resuelve en el cuaderno.
• PUNTOS EXTRA. Puedes obtener un PUNTO EXTRA sobre PROMEDIO FINAL del MES al cumplir con el 100% de puntualidad en clase, 100% de asistencia a clase. y ningún reporte en la materia. 

MARCO DE CONVIVENCIA PARA LA ASIGNATURA DE CIENCIAS I CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA

1.-  DISCIPLINA

•  Cumplir el reglamento para alumnos de secundaria del COLEGIO ANGLO-MEXICANO DE COYOACÁN.
• Evitar el uso de materiales ajenos a la asignatura como: teléfono celular, maquillaje, audífonos, materiales de otras asignaturas, aparatos electrónicos, etc., de lo contrario podrán ser retirados y entregados a la titular con su reporte de conducta correspondiente.
• Sólo se podrá salir del salón con permiso de la profesora; las salidas al baño son controladas y sólo  puede salir  un alumno por pase  dejando su credencial a cambio.
• Cuidar instalaciones, inmobiliario y material, en caso de daño se pagará  y el uso del material  interactivo es exclusivo del profesor.
• Respetar los lugares que se asignen por titulares, sólo el profesor de la materia podrá hacer cambios si así lo considera pertinente.
• La formación es obligatoria para entrar a los salones, al inicio del día y después de cada receso.

 2.  PUNTUALIDAD

• Una vez cerrada la puerta se pasará asistencia, el alumno que llegue posteriormente se le permitirá la entrada con retardo que equivale a la mitad de la evaluación del día.

 3.  MATERIALES

• El  alumno deberá contar  con todo su material para la clase: cuaderno, libro, pluma de tinta negra, lápiz,  bata, cuaderno de tareas, regla, goma, sacapuntas, etc. Ya que por ningún motivo podrá solicitarlo fuera del salón.
• Prohibido el uso de corrector, cúter o navajas.

 4.  EVALUACIÓN

• Los criterios de evaluación estarán en el cuaderno,  así como en el blog de la asignatura.
• Durante el examen, cualquier anotación por parte del profesor aplicador del examen, será motivo de sanción dependiendo de la falta anotada.
• En caso de tener reprobado del 1 al 4 bimestre se podrá presentar un examen de recuperación.
• La calificación mensual de la asignatura se dará a conocer al padre o tutor   por medio  de  los criterios de evaluación, la cual deberá ser llenada por el alumno.
• Para exentar el examen final se requieren 81 puntos o bien promedio de 9.0 de aprovechamiento, acreditar laboratorio, no tener ninguna calificación reprobatoria durante el año, sin reportes de mala conducta y sin haber presentado exámenes de recuperación.
• El examen bimestral y acumulativo tendrán un valor del 50% de la calificación, el otro 50% será en base a la evaluación continua (20%) y laboratorio (30%). Los exámenes semestrales y finales tendrán un valor del 70%.
• La evaluación continua se realizará a través de la asistencia y todo el desempeño  que el alumno tiene en el aula como los apuntes, participaciones, tareas, trabajos, materiales, etc. lo cual constituirá el 70% de la calificación. El 30% restante estará dado por la evaluación de laboratorio.
• Los exámenes deberán estar firmados por el padre o tutor y pegados en el cuaderno.
• Los alumnos que presenten tres llamadas de atención por indisciplina en el aula, durante un mes  se harán acreedores al examen acumulativo mensual de los temas vistos desde el inicio del curso hasta la fecha.
• Durante los exámenes no se prestan materiales de ningún tipo.
• Los ejercicios de las guías de estudio se trabajarán en el cuaderno durante las clases previas al examen.

5.  TAREAS, TRABAJOS, INVESTIGACIONES, PROYECTOS, ETC.

• Sólo se revisan en las  fechas indicadas con valor del 100%.
• En caso de incumplimiento constante, se notificará a la titular responsable del grado para que ésta llame a casa. Las tareas repuestas tendrán un valor máximo de 6.0 (seis).
• Una vez calificados  se pegaran en su cuaderno para cualquier duda o aclaración.
• Para realizar los proyectos se solicitarán materiales extras por equipo.

 6.  CUADERNO Y LIBRO

• El cuaderno deberá llevar una franja verde de 2 x 10 cm en la parte superior, etiquetados en la parte inferior  indicando: Nombre completo empezando por el apellido paterno, la materia, el grado y el grupo y por último forrar con plástico.
• El libro deberá etiquetarse en la parte inferior  indicando: Nombre completo empezando por el apellido paterno, la materia, el grado y el grupo y por último forrar con plástico. En los tres costados deberá rotularse el nombre completo con marcador indeleble negro. Los libros que cumplan con este requisito se podrán guardar en el locker de la asignatura.
• En la 1° hoja del cuaderno se escribirán datos generales y atrás se pegará la evaluación diagnóstica.
• En la 2° hoja  se colocará el reglamento de la academia, el cual deberá estar firmado  por el padre o tutor y por el alumno.
• En la 3° hoja: portada, criterios de evaluación del mes y temario. La portada deberá elaborarse con dibujos a color,  relacionados a los temas o bien alusivos al mes.
• Los apuntes se tomaran con pluma de tinta negra, se podrá utilizar tinta de otro color sólo para resaltar. Colores sólo para dibujos, mapas mentales, cuadros, etc.
• Cada página deberá tener margen verde, fecha, grupo y grado. Cada hoja deberá estar foliada.
• En la 2° hoja: portada, criterios de evaluación del mes y temario. La portada deberá elaborarse con dibujos a color,  relacionados a los temas o bien alusivos al mes.
• Los apuntes se tomaran con pluma de tinta negra, se podrá utilizar tinta de otro color sólo para resaltar. Colores sólo para dibujos, mapas mentales, cuadros, etc.
• Cada página deberá tener margen verde, fecha, grupo y grado.

 7.  LABORATORIO

• El alumno tendrá  5 minutos de tolerancia para llegar al laboratorio, después de este tiempo permanecerá afuera hasta el término de la explicación, pudiendo ingresar con retardo.
• El alumno que no se presente al laboratorio perderá el derecho a la evaluación de la práctica a menos que presente justificante al día inmediato posterior, previamente avalado por la titular del grupo.
• Las actividades del laboratorio para los alumnos comenzarán a partir del 05 de septiembre del 2016 y terminarán el 26 de mayo del 2017.
• Consultar semanalmente el blog de laboratorio.
• No hay reposición de prácticas.

 8.  GENERALES

• El salón siempre tiene que estar limpio y ordenado.
• No se permite ingerir alimentos en el aula, sólo se permite agua natural.
• Portar uniforme con decoro y completo.
• Es obligación del alumno consultar continuamente el blog de la asignatura, ya que se anexarán trabajos, tareas o cualquier cambio que se pudiera generar en la materia.
• En este reglamento quedan incluidas todas las disposiciones académicas y administrativas del Reglamento General del Colegio.

                                  

Nombre y firma del alumno

Firma del padre o tutor		Sello del profesor