CONTENIDOS:
BLOQUE
I. LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN.
3. Interacción entre la ciencia y
la tecnología en la satisfacción de necesidades e intereses.
3.1. Reconocimiento de las
aportaciones de la herbolaria de México a la ciencia y a la medicina del mundo.
- La Herbolaria
3.2. Implicaciones del descubrimiento del mundo microscópico en la salud
y en el conocimiento de la célula.
- La Teoría Celular.
- El microscopio
- Estructura celular.
3.3. Análisis
crítico de argumentos poco fundamentados en torno a las causas de enfermedades
microbianas.
- Creencias antiguas sobre algunas enfermedades.
- Causas de enfermedades microbianas.
- Enfermedades microbianas más comunes
BLOQUE II. LA NUTRICIÓN COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA.
1. La importancia de la
nutrición para la salud.
1.1. Relación entre la
nutrición y el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- La nutrición.
- El aparato digestivo Humano.
PORCENTAJES DE EVALUACIÓN
40% REVISIÓN DE CUADERNO:
Con forro y etiqueta de datos, letra legible. Portada y temario del mes,
hoja de sellos, examen pegado, firmado y corregido, participaciones y trabajos
cumplidos, márgenes, fechas completas, aprendizajes esperados, todos los temas,
ilustraciones y ejercicios completos con su sello correspondiente, reflexiones
de video. Apuntes con tinta negra y títulos con tinta roja o cualquier color
que los resalte. Orden, y limpieza.
Los cuadernos se entregarán para
su revisión del 05 al 09 de diciembre.
30% = LABORATORIO:
Incluye la evaluación de las prácticas realizadas entre el 07 de
noviembre y el 02 de diciembre.
30% PROYECTO:
Formando
equipos con tres integrantes, los alumnos realizarán su primer proyecto hacia
la construcción de una ciudadanía responsable y participativa con el tema “La Herbolaria de México”.
El proyecto constará de dos partes:
1. Reporte Escrito (20%):
Investigarán sobre la
herbolaria de México y con la
información obtenida y complementando con imágenes, realizarán un cuadernillo (medias
hojas tamaño carta) con el siguiente contenido:
- Introducción (concepto de herbolaria, antecedentes históricos).
- Descripción de diez plantas medicinales de uso frecuente en México (nombre común, nombre científico, origen, uso, forma de uso, partes que se usan, contradicciones e imagen o ejemplar seco).
- Conclusiones (aportaciones de la herbolaria a la ciencia y a la medicina del mundo y situación actual de la herbolaria en México.
- El reporte deberá ser entregado para su revisión a más tardar el viernes 02 de diciembre
2. Exposición (10%):
El trabajo será expuesto ante el grupo durante la semana del 05 al 09 de
acuerdo al día y hora asignada previamente a cada equipo (se expondrá la
información de una de las plantas investigadas presentando de ser posible, el
ejemplar y su preparación).
PUNTOS EXTRA:
Cada sello de participaciones personales, equivale a 2 décimas de
punto extra sobre la calificación final.
