GUÍA TEMÁTICA DE BIOLOGÍA CORRESPONDIENTE AL MES DE MARZO.

EJE: SISTEMAS

SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO Y SALUD

Coordinación del sistema nervioso.

1. Funciones  voluntarias  e involuntarias

• Sistema Nervioso Periférico.
• Órganos de los sentidos

Aprendizaje esperado: 
Explica la coordinación del Sistema Nervioso en el funcionamiento del cuerpo.

2. Implicaciones de las adicciones en la salud

• ¿Qué son las adicciones?
• EL Sistema Nervioso y las adicciones
• Causas de las adicciones
• Principales adicciones
• Prevención de adicciones

Aprendizaje esperado: 
Explica las implicaciones de las adicciones en la salud personal, familiar y en la sociedad y desarrolla conductas saludable.

3. La Nutrición

• Tipos de nutrientes.
• Características de una dieta equilibrada.
• Requerimientos calóricos en la adolescencia.
• Consecuencias de una incorrecta alimentación.
• Elaboración de una dieta equilibrada.

Aprendizaje esperado: 
Explica cómo evitar el sobrepeso y la obesidad con base en las características de la dieta correcta y las necesidades energéticas en la adolescencia.

4. Sexualidad

• La sexualidad

Aprendizaje esperado: 
Argumenta los beneficios de aplazar el inicio de las relaciones sexuales y de practicar una sexualidad responsable, segura y satisfactoria, libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia como parte de su proyecto de vida en el marco de la salud sexual y reproductiva

Estudiar en:

• Páginas del libro de texto (26 - 83)
• Apuntes del clase
• Puedes consultar los siguientes enlaces:

SISTEMA NERVIOSO:

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/3eso/1.htm

https://www.youtube.com/watch?v=K5Pkh-iqAcg

NUTRICIÓN:

https://hablandodenutricion.com/2014/05/12/que-es-una-dieta-y-cuales-son-las-caracteristicas-de-la-dieta-recomendable/

http//recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1 bachillerato/organización

https://www.importancia.org/buena-alimentacion.php

http://www.prevenissste.gob.mx/nutricion-ejercicio/alimentacion-correcta#ancla

http://www.aula21.net/nutricion/pagmarco.htm

http://www.alimentacion-sana.org/informaciones/novedades/enfermedades.htm

http://funciondenutricion.galeon.com/aficiones633264.html

SEXUALIDAD:

https://www.youtube.com/watch?v=8kTPAGne94I

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena10/imagenes/adolesc_sexuali.swf

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/112/cd2010/unidad_4/4_1_el_sexo_y_la_sexualidad.html

http//recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1 bachillerato/organizacion

http://www.dgespe.sep.gob.mx/public/genero/PDF/LECTURAS/S_01_06_Sobre%20la%20sexualidad%20humana.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=vNUKe3fcjoE

https://www.gob.mx/issste/articulos/cartilla-de-derechos-sexuales-de-adolescentes-y-jovenes?idiom=es

RESUELVE EN TU CUADERNO:

1. Describe la función del Sistema Nervioso Periférico.
2. Explica cuáles son los órganos de los sentidos y la función que desempeñan.
3. Describe lo que es una adicción y menciona cinco síntomas o señales de que una persona tiene un problema adictivo.
4. Explica algunos de los principales factores que pueden provocar adicción
5. Escribe diez factores que pueden ayudar a prevenir las adicciones.
6. Enlista cinco adicciones conductuales.
7. Escribe diez consecuencias del alcoholismo y el tabaquismo en los adolescentes físicas, psicólogicas o sociales.
8. ¿En qué consiste la nutrición?
9. Escribe 3 características de los carbohidratos, 3 de los lípidos, 3 de las proteínas y 3 de las vitaminas.
10. Ilustra un Plato del Buen Comer y explica su importancia.
11. Escribe diez características de una correcta alimentación.
12. Menciona cinco  enfermedades por relacionadas con la nutrición.
13. Explica  la diferencia entre sexo y sexualidad.
14. Explica cuáles son los derechos sexuales en los jóvenes y adolescentes.
15. ¿En qué consiste la salud sexual?