GUÍA DE ESTUDIO CORRESPONDIENTE AL MES DE SEPTIEMBRE

CONTENIDOS:

Bloque: 1. LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN.

Tema: 1. El valor de la biodiversidad.

Subtema: 1.1. Comparación de las características comunes de los seres vivos.

• El objeto de estudio de la biología.
• Características comunes de los seres vivos.
• Ramas de la biología y ciencias auxiliares.
• Composición química elemental de los seres vivos.

Aprendizajes esperados:

• Establecer  a los seres vivos como objeto de estudio de la Biología.
• Comparar las características   comunes   de   los seres  vivos.
• Definir el campo de estudio de la biología y sus ciencias auxiliares.
• Conocer la composición química elemental de los seres vivos.

Estudiar en:

• Páginas de Internet sugeridas:

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS:

http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/contenidos/revista/2_1-car.htm

http://www.youtube.com/watch?v=ReUjkwAESg0

http://www.youtube.com/watch?v=2YeJoyFQnW8

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2ESO/Funcseres/index.htm

http://aulavirtual.usal.es/aulavirtual/Demos/Biologia/modulos/Curso/uni_01/u1c3s1.htm

http://www.youtube.com/watch?v=I_jPsfNUN1c&feature=related

http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/revista/2_1-car.htm

http://www.biologia.edu.ar/introduccion/3intro.htm

http://noyarzo.wordpress.com/2006/11/29/caracteristicas-de-los-seres-vivos/

http://www.escuelacima.com/caracteristicasdelosseresvivos.HTML

http://recursosmcc.pearsonenespanol.com/SecundariaDigital/sitio_docente/books/ciencias/c1_sa/recursos/b_alt_17output/story.HTML

RAMAS DE LA BIOLOGÍA:

http://www.youtube.com/watch?v=F02thBDu8us

http://cienciaybiologia.com/bgeneral/ramas-biologia-htm

http://www.buenastareas.com/ensayos/Ramas-De-La-Biologia/17489.html

http://cienciasenbachillerato.blogspot.mx/2010/03/ciencias-auxiliares-de-la-biologia.html

http://www.duiops.net/seresvivos/objeto-labiologia.html

COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LOS SERES VIVOS:

http://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivo

https://www.youtube.com/watch?v=L64SQXi9KBA

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2bachillerato/biomol/index.htm

• Páginas del libro de texto (de la 14 a la 17)
• Apuntes del clase.
• Resuelve los siguientes ejercicios en tu cuaderno:

1. Elabora un mapa mental con  las  Características comunes de los seres vivos.
2. Construye un crucigrama que incluya  las Ramas y Ciencias Auxiliares de la Biología.
3. Dibuja tres fenómenos físicos y tres fenómenos químicos que se presenten en los seres vivos.
4. Enlista el nombre de diez compuestos y el de diez de elementos químicos.
5. Dibuja las moléculas de los bioelementos o elementos químicos que   forman los seres vivos.

NOTA.: RECUERDA QUE SÓLO TIENES QUE COPIAR O IMPRIMIR LOS CINCO EJERCICIOS DE LA GUÍA LOS CUALES TRABAJAREMOS EN CLASE.