sábado, 20 de enero de 2018

TEMARIO Y PORCENTAJES DE EVALUACIÓN PARA EL MES DE FEBRERO


BLOQUE II. LA NUTRICIÓN COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA.
1. La importancia de la nutrición para la salud.
1.1. Relación entre la nutrición y el funcionamiento integral del cuerpo humano.
  • La nutrición.
  • El aparato digestivo Humano.
1.2. Valoración de los beneficios de contar con la diversidad de alimentos mexicanos de alto aporte nutrimental.
  • Alimentos básicos de México.
1.3. Reconocimiento de la importancia de la dieta correcta y el consumo de agua simple potable para mantener la salud.
  • Tipos de nutrientes.

PORCENTAJES DE EVALUACIÓN.

  • 60% Revisión de cuaderno: Con forro y etiqueta de datos, letra legible, portada del mes, hoja de sellos, participaciones y trabajos cumplidos, márgenes, fechas completas, aprendizajes esperados, todos los temas, ilustraciones y ejercicios completos con su sello correspondiente, reflexiones de videos. Acuse se examen pegado y firmado. Apuntes con tinta negra y títulos con tinta roja o cualquier color que los resalte. Orden, y limpieza.
  • 30% Laboratorio: Incluye la evaluación de las prácticas realizadas entre el 15 de enero y el 02 de febrero.
  • 10% = Participación y trabajo en clase = Se obtiene con la participación, el trabajo constante y ordenado, el 100% de asistencia y puntualidad así como ningún reporte en la materia.
Puntos extra: Cada sello de participaciones personales, equivale a 2 décimas de punto extra sobre la calificación final.
 

ACTIVIDADES A EVALUAR EN ENERO:


  • 70% EXAMEN SEMESTRAL (máxima calificación = 7).

  • 30% LABORATORIO (máxima calificación = 3).

  • PUNTOS EXTRA (ejercicios de repaso para el examen semestral y reflexiones de videos terminados).

martes, 16 de enero de 2018

EJERCICIOS DE REPASO

24. Elabora un dibujo de una célula animal y otra vegetal señalando el nombre de los organelos que las constituyen.
25. Escribe  la función que desempeñan los siguientes organelos celulares:
  • NÚCLEO:
  • VACUOLAS:
  • PARED CELULAR:
  • MITOCONDRIAS:
  • CLOROPLASTOS:
  • MEMBRANA CELULAR:
  • RETÍCULO  ENDOPLÁSMICO.
26. Escribe el concepto de célula de acuerdo a la Teoría Celular.
27. Elabora un esquema del microscopio señalando el nombre de cada una de sus partes.
28. ¿Qué estudia la patología y a qué organismos se les considera patógenos?
29. Completa el siguiente cuadro:


CARACTERÍSTICAS
VIRUS
BACTERIAS
PROTISTAS
HONGOS
 
Organización Celular
 
 
 
 
 
 
Material Genético
 
 
 
 
 
 
Tamaño
 
 
 
 
 
 
Hábitat
 
 
 
 
 
 
Enfermedades
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

30. Menciona cinco formas de transmisión de enfermedades microbiana
31. Relaciona las siguientes columnas:

(        ) En sus observaciones realizadas sobre cortes muy finos de corcho, encontró pequeñas cavidades poliédricas que llamó "cells" por su semejanza con las celdillas de un panal de abejas.

(        ) Médico y bacteriólogo inglés que en 1928 descubrió la penicilina.

(       ) Químico y bacteriólogo francés cuyas investigaciones en las enfermedades infecciosas, le permitieron obtener la vacuna del carbunco y la rabia humana.

(       ) Fue el primero en observar bacterias, glóbulos rojos, protozoarios y espermatozoides con las lupas que el mismo tallaba sobre esferitas de cristal.

(        ) Médico inglés que en 1796, fue la primera persona que utilizó la vacuna.
 
 
1.Anton van   Leeuwenhoeck

2. Luis Pasteur

3. Roberto Hooke

4. Edward Jenner

5. Alejandro Fleming