sábado, 10 de febrero de 2018

TEMARIO Y PORCENTAJES DE EVALUACIÓN PARA EL MES DE MARZO


BLOQUE II. LA NUTRICIÓN COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA.
1. La importancia de la nutrición para la salud.
1.3. Reconocimiento de la importancia de la dieta correcta y el consumo de agua simple potable para mantener la salud.
  • Tipos de nutrientes.
  • Los grupos de alimentos. El plato del buen comer.
  • La importancia del agua en la salud.
  • Características de una correcta alimentación.
  • Enfermedades asociadas al exceso o deficiencia de nutrimentos.
1.4. Análisis crítico de la información para adelgazar que se presenta en los medios de comunicación.
  • Influencia de los medios de comunicación en la apariencia de las personas.
2. Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y adaptación.
2.1. Análisis comparativo de algunas adaptaciones relacionadas con la nutrición.
  • Adaptaciones en la nutrición de los seres vivos.
  • Relaciones de nutrición entre los seres vivos.
2.2. Valoración de la importancia de los organismos autótrofos y heterótrofos en los ecosistemas y de la fotosíntesis como base de las cadenas alimentarias.
  • La fotosíntesis.
PORCENTAJES DE EVALUACIÓN

  • 50% Examen Bimestral: Comprende los temas revisados durante febrero y marzo.
  • 30% Laboratorio: Incluye la evaluación de las prácticas realizadas entre el 06 de febrero y el 02 de marzo.
  • 20% Revisión de cuaderno: Con forro y etiqueta de datos, letra legible. Portada y temario del mes, hoja de sellos, participaciones y trabajos cumplidos, márgenes, fechas completas, aprendizajes esperados, todos los temas, ilustraciones y ejercicios completos con su sello correspondiente, reflexiones de video. Apuntes con tinta negra y títulos con tinta roja o cualquier color que los resalte. Orden, y limpieza.
Puntos extra:
Cada sello de participaciones personales, equivale a 2 décimas de punto extra sobre la calificación final.
La entrega completa y oportuna de los ejercicios de la guía de estudio les dará un punto extra sobre la calificación del examen.


BITÁCORA DE TRABAJO DEL MES DE FEBRERO


CONTENIDOS TRABAJADOS
 
ACTIVIDADES REALIZADAS
 
Portada de mes.
  • Se elaboró la portada del mes de febrero y se preparó la hoja de sellos del mes.
 

 Temario del mes
  • Los alumnos imprimieron o copiaron en su cuaderno el temario y los porcentajes de evaluación para el mes de febrero.
   

Revisión de exámenes semestrales  y promedios del mes de enero.
  • Revisamos la calificación del examen semestral e hicimos  las correcciones necesarias y  de acuerdo a los porcentajes de evaluación, los alumnos escribieron su promedio del mes.
  • Los alumnos realizaron en su cuaderno la corrección del examen y pegaron el acuse  de recibo de calificación una vez firmado por el padre o tutor.


El Aparato Digestivo
 
  • A través de imágenes, conocimos los órganos que integran el Aparato Digestivo Humano y la función que desempeñan.
  • Los alumnos pegaron un esquema e identificaron cada uno de los órganos.
 
 

El proceso
  digestivo
 
  • Con la ayuda del  video: Atlas del Cuerpo Humano “El procesador de alimentos”, los alumnos conocieron el proceso general de la transformación y aprovechamiento de los alimentos, en términos del funcionamiento integral del cuerpo humano
  • Elaboramos un diagrama del proceso digestivo.
 
 

Alimentos básicos
  de México
 
  • Utilizando diversas imágenes, valoramos los beneficios de contar con la diversidad de alimentos mexicanos de alto aporte nutrimental.
  • Los alumnos elaboraron en su cuaderno un collage de alimentos mexicanos tomando en cuenta  los cuatro productos base de la alimentación del mexicano.

Proyección
semanal
  • En las sesiones semanales de video, terminamos la proyección de la película “Chicas XXL”.
  • Los alumnos realizarán en su cuaderno la reflexión de los videos correspondientes.
TODOS LOS TEMAS DEBEN TENER MÁRGENES, FECHA, TÍTULO CON ROJO, SUBRAYADO O CUALQUIER OTRA FORMA QUE LO RESALTE ASÍ COMO LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.
  • Del lunes 15 al lunes 22 de enero: SE APLICARON EXÁMENES SEMESTRALES.
  • Del miércoles 24 al viernes 26 de enero: CAMPAMENTO DE INTEGRACIÓN.
  • Viernes 26 de enero: JUNTA DE CONSEJO.
  • Lunes 05 de febrero: SUSPENSIÓN DE LABORES.