BITÁCORA DE TRABAJO

Trabajos realizados del 24 de agosto al 11 de septiembre de 2015.

CONTENIDOS TRABAJADOS	ACTIVIDADES REALIZADAS
§ Evaluación diagnóstica.	§ Los alumnos realizaron una evaluación diagnóstica la cual pegaron en su cuaderno firmada por el padre o tutor.
§ Reglamento de clase	§ Al terminar de leer y discutir los lineamientos  que  regirán el  curso de Ciencia I durante  el  ciclo escolar 2015-2016, los alumnos lo pegaron en su cuaderno una vez firmado por el padre o tutor.
§ Portada del bloque 1.	§ Se elaboró la portada del primer bloque y se preparó la hoja de sellos del mes.
§ Temario del mes	§ Los alumnos imprimieron o copiaron en su cuaderno el temario y los porcentajes de evaluación para el mes de septiembre.
§ Características comunes de los seres vivos	§ Con la ayuda de diversas imágenes, establecimos a los seres vivos como objeto de estudio de la biologÍa y comparamos sus características comunes. § Los alumnos desarrollaron el tema en su cuaderno e ilustraron tres características de los seres vivos..
§ Ramas de la biología y ciencias auxiliares	§ Utilizando imágenes y cortos videos, definimos el campo de estudio de la biología y sus ciencias auxiliares. § Los alumnos desarrollaron el tema en su cuaderno dibujando el árbol de la Biología.
§ Composición química elemental de los seres vivos.	§ Por medio de imágenes conocimos la composición química elemental de los seres vivos. § Los alumnos definieron en su cuaderno diversos conceptos e ilustraron el tema con un  átomo y una molécula.
§ Repaso general y guía de estudio.	§ Comenzamos con un  repaso general para el examen resolviendo los ejercicios  de la guía de estudio con una dinámica de pregunta-respuesta.
§ EL CUADERNO Y EL LIBRO DE TEXTO DEBEN DE ESTAR DEBIDAMENTE ETIQUETADOS Y FORRRADOS CON PLÁSTICO. § EN EL CUADERNO TODOS LOS TEMAS DEBEN TENER MÁRGEN, FECHA Y EL TÍTULO CON ROJO, SUBRAYADO O CUALQUIER OTRA FORMA QUE LO RESALTE ASÍ COMO LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.